人人生而不同,在不相的角度中每个人的质置,角度都备不相同。就像鱼应该生活在水里,鸟应该在天上飞翔,人也一样,每个人的人生都不一样,我们应明确自己的定位,笃志前行。

在大千世界,芸芸众生中,人与事物都应该有自己正确的正置。而我们应确定好理想明确定位,自的己想要高度,后笃志前行。袁隆平爷爷,一心想解决人民的的粮食问题,想在禾田下乘凉,”他明确自己所想要的,他致力于研制水稻杂交,在最后他我到了自己的正确位置。心有所想,付诸行动,明确定位,寻找自己正确位置,为中华民族复兴梦做出贡献。青年学生应明确定置,“志当高远,气应壮以山河。”笃志前行。

但丁曾说过:”世界上没有垃圾,只有放错位置的宝藏。”就像武汉某学生高考落榜,但也通过自身努力,成为了国家运动员。垃圾也可受废为宝更何况”世界上没有垃圾”。我们只是尚未发现自己身上的闪光点,自身潜力尚未被挖出来。就像遇到难困,我们不能轻言教弃应坚持到底,万一你在放弃的前一秒,困难迎刃而解了呢?所以我们应坚持不懈,确定好人生定位朝定位奋力前进。每个人的成功背后并非们所非看到的那样光鲜亮丽,只有不断努力不断前行目,把放错位的东西拉回正道,笃志前行,确定位置,把自身价值体现出来,就像垃圾如果分类投放,也可以加快重变新资源。

确定人生定位,驾志前行。青少年当今沉迷于习习机中无法白拔,有些因玩手机被抓,老师给了他两个选择:一个要回手机就回家,一个不要手机继续读书,他选择了前者,因此他便为了手机而放弃自身利益。从这里可以知道有些青年学生并不的确自己的定位,为了手机而付上了自己的前途。当代青年生学应树立好人生目标,明确自己正确的位置,朝着个这目标前行。而我的目标是好好学习,考个好大学,回报父母,报效祖国。只有明确自身的定位,在人生的道路上不那么容易走上歧途。苏正民现是名老师,以前他也有想过放弃读书,但后来他明确自己位,不因家庭困难而选择辍学,在最后他考上了大学,现如今在家乡教书育人。

大千世界,人人都有一个位置,每个人都可以找到自己的容身之处。只有确定好人生定位,笃志前行才可以创造奇迹,让自身”发光”。

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